اشتیاق دانش‌آموزان به مدرسه بسیار کاهش یافته

محمد بطحایی (وزیر آموزش و پرورش) تصریح کرد: امروز با توجه به فلسفه تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش باید عمل کرد. هرچند با سرعتی بسیار بیشتر از گذشته درحرکتیم، اما هنوز به نقطه مطلوب نرسیده‌ایم.
او با بیان اینکه امروز اشتیاق دانش‌آموزان به مدرسه بسیار کاهش یافته و دلشان با تحصیل و حواس‌شان به مدرسه نیست، گفت: رغبت به مدرسه کم شده است. باید شوق و اشتیاق آنها به تحصیل را افزایش دهیم؛ این استراتژی مهم ما در آموزش و پرورش دولت دوازدهم است.
بطحایی خاطرنشان کرد: باید در وهله اول عوامل بروز این احساس ناخوشایند در وجود دانش‌آموزان را تقلیل دهیم. هم‌چنین باید اضطراب آنها برای تحصیل کاهش یابد، مدرسه باید به محل زندگی آنها تبدیل شود و از حضور در مدرسه با نشاط شوند. رفع موانع بسیار سخت است، بالاخره باید جراحی کرد که با درد و خونریزی همراه است. ما این عوامل را شناسایی کرده و می‌خواهیم آن را برطرف و در مسیر صحیح جلو برویم. امروز نمی‌توان مدارس را با مدل‌های دهه ۶۰ اداره کرد، بچه‌های امروز، دیگر بچه‌های دهه ۶۰ نیستند.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه دروازه عبور به آموزش و پرورش پیشرفته مطابق سند تحول، تغییر روش‌ها و ابزارهاست، گفت: از هفته آینده اولین نشانه‌های برنامه‌های ما برای رفع این عوامل اطلاع‌رسانی خواهد شد. باید سهم مهارت‌های زندگی در سبد یادگیری دانش‌آموزان افزایش یافته و حافظه محوری جای خود را به تمرین مهارت‌های زندگی بدهد.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به نقش معلمان، گفت: معلمی که درگیر مشکلات معیشت است، نمی‌تواند شش دانگ در اختیار تربیت دانش آموزان باشد. هرچند فقط معیشت معلم مطرح نیست، وی باید در تصمیم‌گیری‌ها مشارکت داشته باشد و زمینه مشارکتش در تصمیم‌سازی‌ها گسترده شود. اخیرا امکان حضور دو تن از نمایندگان در هیات مدیره صندوق ذخیره فرهنگیان از طریق انتخابات را فراهم کرده‌ایم و تلاش می‌کنیم آن را ادامه دهیم.
او افزود: ما باید از انگشتان مدیر معلمان برای باز کردن گره‌ها استفاده کنیم. حتما آنها از این طریق دلگرم‌تر خواهند

%d وب‌نوشت‌نویس این را دوست دارند: